-همهمة -صفير بالبريه
حول الصخور الممزقة ركض الوغد الممزق.
قدر نحاسي، قدر قهوة،
قدر نحاسي، قدر قهوة.
-حول الصخور الممزقة... -قدر نحاسي...
-...ركض الوغد الممزق. -...قدر القهوة. فنجان قهوة مناسب
في قدر نحاسي مناسب للقهوة.
فنجان قهوة مناسب في قدر نحاسي مناسب للقهوة.
همهمة
[طالب] قدر نحاسي، قدر قهوة.
[ترانيم]
[همس] تاج مجوف...
يحيط بمعابد الملك الفاني...
يحتفظ الموت بمملكته وهناك يجلس المهرج.
[رجل] بصفتي إيرل مارشال،
لطالما التزمت بمبدأ واحد،
الذي خدمتي بشكل ممتاز حتى الآن.
[ويلسون] وهو؟
[رجل] حيثما أمكن، لا تغير شيئًا على الإطلاق.
افعل الأمور تمامًا كما كانت تُفعل من قبل.
في حالة تتويج الأمير تشارلز كأمير ويلز،
لا أرى سببًا لعدم تكرار كل تفصيل
تتويج الأمير السابق في، آه، 1911.
ولمن لم تتح لهم الفرصة...
أو الاهتمام، بصراحة.
...للتعرف على تفاصيل التتويج السابقة...
[أديان] نشر 15,000 جندي،
مدمرة من فئة ديفونشاير تقع قبالة سواحل هوليهد،
تحية من 21 طلقة، بطارية من المدفعية الميدانية الملكية،
فريق إنزال من البحارة والمارينز الملكيين،
سربان من الفرسان من الخط، فرقة من...
[ويلسون] استمر في الحديث. [يسعل]
وما وصفه كان أقل من تتويج
وأكثر كأنه غزو! [يضحك]
والشعور هو أن لدينا فرصة ذهبية هنا
لنكون أكثر حساسية وشمولية،
لكي يشعر الحفل بأنه...
أقل فرضًا إقطاعيًا،
وأكثر تأكيدًا
لكونه ابنًا أصليًا حقيقيًا لويلز.
لكن ابني ليس ويلزيًا، لذا الإيماءات هي كل ما لدينا.
لكن الإيماءات يمكن أن تكون قوية.
ماذا لو ذهب هناك، درس هناك،
تعلم ما يكفي من اللغة الويلزية ليخاطب البلاد بلغتها الأم؟
الأمير تشارلز حاليًا في كامبريدج وسعيد هناك، أخيرًا،
في دراسته وحياته الشخصية.
يحب التمثيل.
التمثيل؟
نعم.
إنها الطريقة التي يعبر بها عن نفسه.
إنها مرحلة حساسة جدًا في تطوره.
أقدر ذلك.
لكننا أيضًا في مرحلة حساسة جدًا للاتحاد.
جهاز الأمن كان يلتقط بعض الهمسات، سيدتي.
حسنًا، أكثر من همسات، في الواقع.
زئير.
تحركات انفصالية، تحركات قومية
في منطقة طالما شعرت بالظلم،
تم تجاهلها، وتقليل قيمتها.
وكان تفكير الحكومة،
لماذا لا نخرجه من كامبريدج ونرسله إلى ويلز؟
لمدة فصل دراسي.
نعتقد أنه يمكن أن يكون مفيدًا جدًا.
[إليزابيث] اقترحت الحكومة، ونحن نوافق،
أن تقضي فصلًا دراسيًا في الجامعة هناك لتعلم اللغة.
-لكن-- -لا حواجز.
لكنني سعيد جدًا في كامبريدج،
ناهيك عن أنني تلقيت للتو دورًا رائعًا.
-أعلم، لكن-- -لم أكن أريد حواجز.
لكن أحيانًا يتطلب الواجب أن يضع الشخص مشاعره الشخصية...
-واللهو. -...جانبًا.
حسنًا. تم الاتفاق إذن.
-تعال. فوكس، تعال هنا. -[كلب ينبح]
[إغلاق الباب]
[تشارلز] لماذا لا تكون هكذا معه أبدًا؟
شريرة وباردة هكذا.
لأنني غير مهم.
أتمنى لو كانت هكذا معي.
كان ذلك ليشير إلى أن لي أهمية.
ثق بي، لن تحب ذلك في الواقع.
سأحب ذلك.
سأتنمر عليها مباشرة.
هل تود المبادلة إذن؟ هل تود أن تكون الوريث؟
ليس إذا كان يعني الذهاب إلى ويلز.
[يضحك]
[كلاهما يضحك]
[يفتح الباب]
[يغلق الباب]
[تنهد]
[صوت طيور]
[رجل بالويلزية] هذه أوقات مظلمة لويلز.
لم تواجه البلاد تحديات أصعب من قبل.
[تصفيق]
ولم يكن شعب ويلز أبدًا بهذه العجز
عن إحداث التغييرات التي نريدها ونحتاجها.
[تصفيق]
لقد حان الوقت لهذا البلد ليحصل على حكم ذاتي.
لكي تتخذ القرارات بشأن ويلز
في ويلز
وباللغة الويلزية، بالويلزية!
شكراً جزيلاً لك.
شكراً جزيلاً، أصدقائي.
-آه، صباح الخير، بيثان. -صباح الخير، تيدي. حظاً سعيداً.
-حظاً سعيداً؟ لماذا؟ -سترين.
آه!
تيدي.
[بالإنجليزية] أنت تعرف رئيس الجامعة، السير بن بوين توماس.
-السيد ميلوارد. -صباح الخير.
-وهذا السيد... -مايكل أدين.
...من الديوان الملكي.
تيدي.
لدينا زائر خاص سيأتي إلى أبرستويث هذا الفصل ليتعلم الويلزية.
صاحب السمو الملكي الأمير تشارلز.
ونود أن تكون معلمه.
[يضحك] تمزح.
آه... [يضحك]
إذا نسيت، أنا نائب رئيس حزب Plaid Cymru.
أنا قومي جمهوري.
أنت تعرف مشاعري تجاه مكتب أمير ويلز،
وأنه ملكٌ غير شرعي فُرض علينا
بواسطة غزو إمبريالي قمعي.
أبرستويث...
هي جامعة ويلز.
قسم اللغة الويلزية لدينا هو الأفضل في البلاد،
وأنت أفضل معلم ومتلألئ.
الآن، زعمت أنه من الممكن تعلم قدر كبير من الويلزية
في فترة زمنية قصيرة نسبياً.
كان ذلك للمواطنين الويلزيين.
[أدين] قيل لنا أن لديك تقنية معينة.
-إلى أين يذهب غيره؟ -يمكنه الذهاب إلى فريد جارمان في كارديف.
-لا. -يمكنه الذهاب إلى كيروين ويليامز في بانجور.
لا يمكنك إجبارني على فعل ذلك.
سيخالف كل معتقداتي في جسدي.
[امرأة بالويلزية] لا أفهم.
القومية الويلزية هي عقيدة الإيمان، الاعتقاد المشترك
الذي يدعم زواجنا كله.
والآن تختار أن تذهب وتخدم الشيء،
الشيء ذاته، الذي كنا نحاربه!
[بالويلزية] كانت ردة فعلي الأولى أيضًا، لكن فكر في الأمر.
الحكومة العمالية أقنعتهم فعلاً بإلقاء الخطاب...
بالويلزية.
هل لديك أي فكرة عن عدد الأشخاص الذين سيرون البث؟
قد يكون هذا خطوة كبيرة لحركتنا.
[تنهد]
[يحاول نطق كلمات بالويلزية]
"مرحباً بكم في ويلز."
-[تصفيق الكاميرا] -[سخرية الجمهور]
[صفير الجمهور]
[سخرية الجمهور]
مرحباً، مرحباً.
شكراً لكم. مرحباً!
شكراً لمجيئكم.
-صاحب السمو الملكي. -مرحباً. من الجميل لقاؤك.
-مرحباً بك في ويلز، صاحب السمو الملكي. -شكراً لك.
من هنا، سيدي.
[يصرخ الصحفيون]
مرحباً! شكراً لمجيئكم. شكراً. شكراً.
اذهب إلى المنزل، كارلو!
-سيدي؟ من هنا، سيدي. -[امرأة] أنت لست ويلزيًا!
ولن تكون أبدًا!
[يفتح الباب]
صاحب السمو الملكي. السيد إدوارد ميلوارد.
كيف حالك؟
-تشارلز. -صاحب السمو، uh...
صاحب السمو الملكي.
[ميلوارد] هممم، إذا لم تمانع،
أود أن نبدأ على نفس الشروط كجميع طلابي.
[يسعل]
أعتقد أنه من المتوقع أيضًا أن أحن رأسي،
لكنني آمل أن يكون هذا كافيًا.
من فضلك.
[يسعل]
حسنًا، سأتركك الآن.
[يسعل]
[يغلق الباب]
أنا ممتن جدًا لكل هذا.
آمل أن تتمكن من وضع مشاعرك جانبًا.
أعتقد أنك قومي ويلزي.
[ميلوارد] هممم.
أنا معلم.
-هل تترك سياساتك عند الباب؟ -لا.
سياساتي هي السبب في أنني أدخل الباب كل يوم،
وإذا كنت أؤمن، وأؤمن،
أن أي شخص يستحق التعليم الجامعي،
فسيكون من النفاق أن لا أمدّ تلك الامتيازات
لأولئك في القمة، وكذلك في القاع.
لكنك لا توافق على... أنا.
[يضحك] ليس لدي شيء ضدك شخصيًا.
لكنك تتمنى لو لم يكن لي دوري، ولعائلتي.
لا أعتبر نفسي ضد الأشياء.
أنا مع الأشياء.
من أجل بلدي، ثقافتي،
ولغتي، قبل كل شيء.
وتعتقد أن التاج موجود في معارضة لذلك.
أعتقد أنه يفرض نوعًا من التوحيد
الذي، بشكل افتراضي، نعم، يقمع الهوية الويلزية
مع إحساس بريطاني شامل.
لكن ويلز هي بريطانيا.
بريطانيا هي ويلز.
تاريخياً، كنا دائمًا نقاتل معًا.
-هنري الخامس في أجينكورت. -نعم.
كان الويلزيون يدمون تاريخياً
من أجل فتوحات تاجك، ولماذا، قد تتساءل؟
من أجل ماذا؟
انظر، لم أكن أنوي حقًا أن أتنافس معك في المبارزة.
همم. هذا ليس عدلاً.
أنت هنا لتعلم الويلزية.
[يفتح الباب]
[الطلاب يتحدثون بهدوء]
ها نحن ذا.
-هناك. -شكرًا لك.
[يتحدث الويلزية]
نتعلم من خلال التقليد.
مثل أي شيء في الحياة، إذا تظاهرنا بأننا شيء طويلًا بما فيه الكفاية،
قد نصبحه بالفعل.
[صوت أنثوي] بور دا.
بور دا.
-[بالإنجليزية] صباح الخير. -صباح الخير.
-ما اسمك؟ -بيرث أودركينو.
[بالإنجليزية] ما اسمك؟
ما اسمك؟
[صوت أنثوي] هل تتحدث الويلزية؟
أ...أ ديكيد نشارد كوم-أيغ.
[بالإنجليزية] هل تتحدث الويلزية؟
[يضحك]
هل تتحدث الويلزية؟
[الطلاب يتحدثون بهدوء]
[صوت أنثوي] كيف حالك؟
[تشارلز] سوتا دا كي؟
[بالإنجليزية] كيف حالك؟
كيف حالك؟
[تنهد]
[يصفق حلقه]
[موسيقى روك صاخبة من الجوار]
♪ هللويا ♪
-♪ هللويا ♪ -[تشارلز] مرحبًا.
[يُغلق الباب بقوة]
[تشارلز] أشتاق إلى كامبريدج بالفعل.
وهذا المكان نوعًا ما... كئيب.
[يغلق الباب]
إنها ويلز. ماذا تتوقع؟ انتظر لحظة.
-[موسيقى صاخبة] -انتظر لحظة.
-[يخفض الموسيقى] -انتظر، يا تشارلز.
كيف حال الطلاب الآخرين؟
قصير، كثيف الشعر، وغاضب؟
-ماذا؟ -أليس هذا ما يكون عليه السلت؟
مغطى بالفرو وغاضب، حواجب كثيفة، وجوه حمراء،
منحنون تحت وطأة حقد أجدادي؟
بالتأكيد ليسوا ودودين جدًا.
مررت بإشارة في الطريق.
"مرحبًا بك في ويلز."
كان من الأفضل أن أقرأ، "انصرف عائدًا إلى وطنك."
لن تدوم طويلًا.
أبدية. ثلاثة أشهر!
ستمر بسرعة.
ستمر أكثر كالسحابة، على اليدين والركبتين.
أنت حقًا أسوأ إيور على الإطلاق.
[تشارلز يتنهد]
ماذا سنفعل بك؟
إخراجك من ويلز قد يكون بداية.
-سأزورك. -لا، لن تفعل.
لا، ربما أنت على حق. لن أفعل.
-[يضحك] -رفّع رأسك. لا أحد يحب الحزن.
[يقطع الاتصال]
[رنين عملة معدنية]
[توماس] ومع أنه مجرد طالب آخر
في نظر الهيئة التدريسية،
أنا متأكد أنه سيسامحنا على هذا الترحيب المخصص أكثر
بجامعتنا.
ونأمل أن يكون هذا بداية لشراكة طويلة وسعيدة،
وربما، مع الوقت، حتى رعايته كملك.
أمير ويلز.
-[الجميع] أمير ويلز. -[تشارلز] شكرًا. شكرًا.
[بارّي ي clears throat]
إذن، ما رأيك في مرافقنا هنا، سيدي؟
إنها أرشيف ضخم في مكتبتنا، أليس كذلك؟
أعترف أنني لم أتمكن من الوصول إلى المكتبة بعد. [يضحك]
لم تزر المكتبة؟
ظننت أن السيد ميلوارد يمنحك تعليمًا ويلزيًا شاملاً.
هو كذلك. أعني، أنا كذلك.
وكجميع الطلاب، يُشجعون على...
إجراء قراءات إضافية بمبادرتهم الخاصة.
همم. آه.
كيف تسير الخطابة؟
ستتحدث عن ليويلين أب غروفود نفسه
في وقت قريب، بلا شك!
[يضحك]
عذرًا، من؟
ليويلين...
هل هو... خريج أم...؟
سنغطي ذلك هذا الأسبوع.
-[ميلوارد ي clears throat] -[يضحك]
-[طرق على الباب] -[يفتح الباب]
[تشارلز يتحدث بالويلزية] صباح الخير، أستاذ.
[يغلق الباب]
لقد ترجمت بداية خطابك الذي أرسلني به القصر.
وماذا؟ ماذا رأيت؟
لست هنا لأحكم على المحتوى.
تقول ما تشاء، أو ما يُقال لك أن تقول.
أصعب نطق بالنسبة لك سيكون كلمة "الغلاف الجوي".
Awyrgylch.
إنه مثل مسار هجوم لفظي
من جميع أصواتك الأسوأ متناثرة واحدة تلو الأخرى كالفخاخ.
قسمها.
إذن...
أو-وو.
أر...
أو-وو.
-آه... -وو...
أوه...
-انزلق إلى "آه". -أحاول الانزلاق إليه. أوه.
حسنًا. لنبدأ من النهاية.
[يخربش]
ها. [يسعل]
[ميلوارد يخربش]
[كلاهما يخربش]
من مؤخرة الحلق.
-أفضل. -همم.
أرى، إنه مثل الأصوات الاحتكاكية.
-"ث"، "ف"، "ش"، "س" أصوات. -أنا أعرف ما هي الأصوات الاحتكاكية.
نقوم بها كتمارين إحمائية قبل الصعود على المسرح.
ها، هاي، هي، هاي، ها،
هاو، هو، هاو، ها.
لا، لي، لي، لاي، لا، لو، لوو.
أو بالويلزية...
للا، للاي، للي، للاي، لاه، لاو.
هل فهمت؟
واللعب على اللسان هو المفضل لدي.
آه، الجلوس في صمت جليل في حوض ممل، مظلم.
في سجن وبائي مع قفل مدى الحياة
في انتظار إحساس صدمة قصيرة وحادة
من مقطع رخيص وممزق على كتلة سوداء كبيرة.
مدرس يعزف على الفلوت حاول تعليم اثنين من العازفين الصغار العزف.
قال الاثنان للمدرس،
"هل من الأصعب العزف أم تعليم اثنين من العازفين الصغار العزف؟"
يا لها من مشكلة أن تموت اليوم في دقيقة أو دقيقتين إلى الثانية.
شيء يصعب قوله بوضوح، لكن أصعب شيء هو فعله.
لأنهم سيختمون اليوم بنقش، نقش رتيب، نقش رتيب.
وسيأتي التنين عندما يسمع الطبل،
في دقيقة أو دقيقتين عند الثانية اليوم، في دقيقة أو دقيقتين اليوم! [يضحك]
[ميلوارد يتنهد]
[يصفق بلسانه]
أفهم أن كل هذا مجرد مرح بالنسبة لك.
كان ذلك واضحًا الليلة الماضية.
"أين المكتبة؟ من هو ليويلين؟"
هل لديك أي فكرة
كم كان ذلك محرجًا لبقية منا؟
كم هو مخجل؟
حقيقة أنك لم تعرف؟
كمدربك،
سأطلب منك خدمة.
أظهر لنا الاحترام.
وأعطنا أدنى انطباع
بأنك تهتم بكل هذا
قبل أن تدير ظهرك مرة أخرى،
ولا تظهر مرة أخرى، مثل الأمير الأخير من ويلز،
والذي قبله.
[يفتح الباب]
[يُغلق الباب بقوة]
[حديث متداخل]
[همسات غير واضحة]
[همهمات]
[خطوات تقترب]
ماذا تقرأ؟
خطاب تتويج تشارلز.
يعتقد رئيس الوزراء أنه قد يكون جافًا جدًا، ومتصلبًا جدًا.
ونظرًا لأنه فعليًا تقديمه للعالم،
فربما يكون من الأفضل أن يترك لتشارلز العمل على الخطاب بنفسه.
ليعكس شخصيته أكثر.
هل تعتقد أن ذلك حكيم؟
لقد تم صياغة هذا الخطاب بواسطة خبراء دبلوماسيين ودستوريين.
هل تريد حقًا أن يعبث تشارلز به؟
عدلت خطابي الأول للأمة عندما كنت في الثانية والعشرين.
تتذكر.
أذكر.
كنت في كيب تاون.
- بعد أن فصلونا. - نعم.
أربعة أشهر لا تنتهي.
أمل أن تقع في حب شخص آخر.
فرصة ضعيفة.
على أي حال...
ذلك أنت.
هذا تشارلز.
حصان بلون مختلف تمامًا.
نعم.
أخيرًا وصلت إلى المكتبة.
الآن أعلم من كان ليويلين أب غروفود.
الأمير الأول والحقيقي لويلز.
منحه لقبه الملك هنري الثالث من إنجلترا...
الذي قُتل بعد بضع سنوات على يد ابنه إدوارد.
إدوارد الأول أخذ اللقب الذي وُعد به ليويلين،
ومنحه لابنه الخاص
عند أبواب قلعة كارنارفون.
همم.
الخيانة الكبرى.
لكن الأمل القديم لا يزال قائمًا.
نبوءة...
أن يومًا ما، سيُقدم أمير من بوابة إلينور فوق كارنارفون
وأن يكون ابن ويلز الناطق باللغة الويلزية الحقيقي.
لا أستطيع أن أكون يومًا ابن ويلز...
لكنني أعمل على جزء التحدث بالويلزية.
همم.
جيد.
حسنًا، يجب أن أتركك تتابع ما تفعله
أمير شاب، حر الطيران وخالي من الهموم،
يفعل في المساء بعيدًا عن المنزل.
أوه، نعم. حسنًا، لقد، uh...
على الأرجح سأعود فقط إلى غرفتي.
-آكل هناك. -وحدي؟
ألم، uh...
تعلم، لم تصنع أي...
الأمر على ما يرام، حقًا.
أنا معتاد جدًا على ذلك.
[بالويلزية] لا يقضون وقتًا كثيرًا معًا، الحمد لله.
[بالإنجليزية] ادخل.
[السيدة ميلورد بالويلزية] لا أعرف كيف يتحمل تيدي أن يكون في نفس الغرفة.
[بالإنجليزية] هل يمكنك أن تمسك هذا، من فضلك؟
[السيدة ميلورد بالويلزية] نعم.
نعم، بالطبع.
[بالإنجليزية] تفضل.
السيدة ميلورد.
[امرأة] مرحبًا؟ سيلفيا؟
[تشارلز يضحك]
[بالويلزية] ماذا تفعل تختبئ هناك؟
ماذا كنت تفكر؟
ليس لديه أصدقاء. ماذا كان من المفترض أن أفعل--
أنت لست صديقه، أنت معلمه.
إنه مجرد طفل، سيلفيا.
يا إلهي.
أنت تحبه.
أنا لا أحبه.
فماذا لو كنت أحبه؟
ثلاثة.
-أربعة. -أربعة.
[ميلورد] هل كل شيء على ما يرام هنا؟
نحن على وشك أن نصل إلى العشرة.
إنه معلم جيد جدًا.
تقريبًا وقت نومه.
أوه.
[سيلفيا بالويلزية] وقت النوم، يا صغيري.
-لا أريد. -لا...
لا، لكن لا خيار، همم؟
مامي وأنا سنأتي لنقول ليلة سعيدة.
همم؟ هيا.
همم؟
[بالويلزية] لكنني كنت أعلمه الويلزية. [بالإنجليزية] اثنين، ثلاثة، أربعة.
داو، تري، بيدوار.
وأنت فعلت عملًا رائعًا.
في المرة القادمة، يمكنك أن تعلمه كيف يحسب إلى مئة. أوه.
-قل ليلة سعيدة. -ليلة سعيدة.
[بالإنجليزية] ليلة سعيدة.
[ميلورد بالويلزية] لم تكن تعلمه كلمات نابية؟
-لا. -[سيلفيا] حسنًا، آمل ذلك.
[حديث غير واضح بالويلزية]
هل التقيت هكذا؟ في مسيرة؟
همم، همم.
شيء من هذا القبيل.
في بلدة صغيرة تسمى كابيلي سيلين.
لدي العديد من الأماكن التي أريد زيارتها.
لن تتمكن من زيارتها بعد الآن.
إنها تحت الماء.
آه...
غمرتها الحكومة.
خزان جديد
لتوفير مياه الشرب لليفربول، إنجلترا.
وهكذا، قرية واحدة من آخر القرى التي تتحدث الويلزية بالكامل في البلاد
الآن تستريح بهدوء في قاع بحيرة.
لا عجب أنك تشعر بقوة هكذا.
ولا عجب أن الكثير من الناس يريدون أن...
يوقفوني.
الانتقام.
لا أعتقد أنه انتقام. على الأقل، لا ينبغي أن يكون.
ما يريده الناس حقًا هو تقرير المصير.
عدم التحدث إليهم بتعالٍ. السيطرة عليهم.
حكم عليهم من قبل من هم بعيدون جدًا، لا يعرفونك حتى.
يعرفون من أنت، أو ما تفكر أو تحتاج.
نعم.
أعلم كيف يشعر ذلك.
[سيلفيا بالويلزية] ماذا تعتقد أنه قصد بذلك؟
[ميلورد] لا أعرف.
وعندما أخذنا أندراس إلى السرير، هل رأيت النظرة على وجهه؟
همم.
لا أعتقد أنه رأى أمًا وأبًا يفعلان ذلك من قبل.
يضعان طفلهما في السرير. معًا.
همم.
كيف بدا عليه؟
محطم.
هل ترى؟
أنت تشعر بالأسف عليه.
لست آسفًا، لا.
-فماذا لو شعرت بالأسف عليه؟ -[يضحك]
[صوت الطيور]
[تشارلز يتحدث الويلزية]
[يتحدث الويلزية]
همم.
[بالإنجليزية] تذكر ألا تسرع في قول "جوّك".
أوايرغيلش.
-أوايرغيلش. -أوايرغيلش.
أرسلوا لي بلطف دعوة لحضور حفل التنصيب.
يجب أن أخبرك، هناك أشياء معينة أضع فيها حدودي.
[ضحكات]
-لا زلت أؤمن بمعتقداتي. -بالطبع.
[تشارلز] هناك شيء آخر فقط.
كلمتي
كُتبت لي من قبل أشخاص لا يعرفونني.
لذلك، بالطبع، لا تعكس من أنا فعلاً أو ما أفكر فيه،
أو، في الواقع، ما تعلمته بعد أن كنت هنا في ويلز،
وهناك إضافة صغيرة واحدة أو اثنتان أود أن أضيفها بصوتي الخاص،
والتي تأتي في الواقع مني.
مثل ماذا؟
[تشارلز] كتبتها بالإنجليزية.
ستحتاج إلى ترجمتها.
هنا.
سأطلع عليها.
[تنهد]
[حديث غير واضح]
[يتدرب على خطابه بالويلزية]
[يتحدث بالويلزية]
[المعلق] مساء الخير. هذه بي بي سي.
نرحب بكم هنا في هذا الإقليم الملكي لويلز،
حيث تنتظر الجماهير المتحمسة تنصيب
الأمير تشارلز
كأمير لويلز
في هذا اليوم التاريخي.
[طرق على الباب]
[تشارلز] نعم.
[يفتح الباب]
[يغلق الباب]
[مونتباثن] هيا بنا. لا يمكنك إبقاء جمهورك ينتظر.
[المعلق] صباح الخير لكم،
وبور دا من داخل قلعة كارنارفون
حيث اكتملت الآن التحضيرات لوصول جلالتها
وبالطبع، الشاب الذي سيخلفها يومًا ما.
هناك حضور كبير اليوم للأمير،
والمزاج بين الجماهير هو توقع، وحماس،
وربما، بعض يقول،
توتر واضح.
ستكون على ما يرام.
[يفتح الباب]
[يغلق الباب]
[تصفيق الجمهور]
تشارلز! تشارلز!
[هتافات]
[المعلق] رد فعل جيد من المشاهدين.
يمكن سماع بعض الهتافات فقط،
وبخلاف ذلك، يظهر الشعب الويلزي دعمًا هائلًا.
[تصفيق]
دقيقتان، صاحب السمو الملكي.
[تشارلز] أنا، تشارلز...
أمير ويلز...
لأصبح رجل ولائي للحياة وال limb...
ولعبادة الأرض...
والإيمان
والحق،
سأحمل إليك...
لأعيش وأموت ضد جميع أنواع الناس.
[بالويلزية] بفخر عظيم...
أتحمل هذا الامتياز اليوم،
في هذا الموقع التاريخي
وفي الحصن الرائع الذي نراه حولنا.
حقًا، ال...
الجو...
والعاطفة تكفي لجعل الرجل يرتجف.
كان شرفًا عظيمًا...
-[بالويلزية] ششش! اخفض الصوت! -... أن أُرحب بك في ويلز...
-ولفتح عينيّ... -ششش!
...لوجهة النظر الويلزية.
لويلز تاريخ يفخر به،
ومن المفهوم تمامًا أن الويلزيين
يرغبون في التمسك بتراثهم، وثقافتهم الأصلية،
وهويتهم، وطباعهم
وشخصيتهم كأمة.
من المهم أن نحترم ذلك.
لويلز هويتها الخاصة.
شخصيتها الخاصة.
إرادتها الخاصة.
صوتها الخاص.
[يواصل الخطاب]
[الصوت يتلاشى تحت الموسيقى الخلفية]
[الموسيقى تعزف على الحوار]
[تشارلز يصفي حلقه]
[يفتح الباب]
أهلاً.
قبل أن أرحل، أردت فقط أن أقول شكراً لك.
-على كل شيء. -بالسرور.
[بالويلزية] أندراس، انظر من هنا.
[بالإنجليزية] ولأعطيك هذا.
أوه، شكراً لك.
[بالويلزية] كيف حالك، أندراس؟
جيد جدًا. شكراً، يا تشارلز.
[بالإنجليزية] جيد جدًا.
ماذا الآن؟
العودة مباشرة إلى إنجلترا؟
لا، جولة لمدة أربعة أيام في ويلز لزيارة كل مدينة، ومصافحة كل يد.
والاستماع.
جيد لك.
لقد أديت جيدًا.
كان لدي معلم جيد.
[بالويلزية] ابق هنا.
تشارلز.
[بالإنجليزية] آه، أنا فضولي.
كيف كانت ردود فعل عائلتك على التغييرات التي قمت بها في الخطاب؟
حسنًا، هذه هي روعة القيام بذلك بالويلزية.
لن يفهموا كلمة واحدة مما قلته فعلاً!
[يضحك]
[بالويلزية] وداعًا.
وداعًا، أندراس!
وداعًا!
[يبدأ المحرك]
[يُغلق باب السيارة]
[يضحك]
[رجل] حسنًا، أعتقد أن التهاني في محلها، سيدي.
شكرًا لك، ستيفن.
رأيتها على التلفزيون. بدوت أنيقًا جدًا جدًا.
-رائع، أليس كذلك؟ -نعم.
الآن، سيدي، هل تود تناول عشاء بسيط؟
أنا...
-أين الملكة؟ -تقاعدت للتو للليل، سيدي.
ستيفن، هل يمكنك أن تسألها إن كانت ستقابلني؟
جيد جدًا، سيدي.
[تنهد]
[يستنشق الهواء]
كانت تتمنى أن ينتظر الأمر حتى الصباح، سيدي.
ولكن إذا لم يكن كذلك، ستقابلك لفترة وجيزة في غرفة نومها.
[طرق على الباب]
تفضل بالدخول.
[يفتح الباب]
[تُحدث المجوهرات صوتًا]
هل هذا هو الأمر؟
هل هذه لجنة الترحيب؟
ماذا يبقى ليقول؟
ماذا عن، "شكرًا"، أو، "عمل جيد"؟
لو كان علينا أن نشكر بعضنا البعض في كل مرة نفعل شيئًا في هذه العائلة،
لما وصلنا إلى أي مكان أبدًا.
لقد كنت للتو في جولة ما بعد التتويج في ويلز كانت مليئة بالتحديات.
سارت بشكل أفضل مما توقعه الجميع.
شكرًا لك.
أُرسلت إلى ويلز لإظهار الاحترام،
ولشفاء الانقسامات، لا لزرعها في عائلتك.
لم أفعل شيئًا من هذا القبيل.
الآن أتيحت لي الفرصة لقراءة ترجمة ما قلته فعلاً،
والاستنتاجات التي توصلت إليها.
كانت التشابهات بين معاناة ويلز ومعاناتك واضحة.
-هل كانت؟ -لا لبس فيها.
فقط بالنسبة لك.
لجميع ويلز، على ما يبدو.
"إذا كانت هذه الوحدة ستصمد،
فعلينا أن نتعلم احترام اختلافات بعضنا البعض.
لا أحد يحب أن يُتجاهل،
ألا يُرى أو يُسمع أو يُستمع إليه."
حسنًا، هل أنا مخطئ؟
أليس هناك تشابه بين موقفي وويلز؟
هل يُستمع إليّ في هذه العائلة؟
هل أُرى لما أنا عليه وما أنا به؟ لا.
هل لي صوت؟
صوت زائد جدًا على ما أريد.
عدم وجود صوت هو شيء يجب أن نعيش معه جميعًا.
لقد ضحينا جميعًا وكبتنا من نحن.
دائمًا ما يُفقد جزء من ذاتنا الطبيعية.
هذا خيار.
إنه ليس خيارًا.
إنه واجب.
كنت في عمر مماثل لعمرِك عندما أخبرتني جدتك الكبرى، الملكة ماري،
أن عدم فعل شيء، وعدم قول شيء، هو أصعب وظيفة على الإطلاق.
يتطلب كل قطرة من طاقتنا.
أن نكون محايدين ليس طبيعيًا، ليس إنسانيًا.
الناس دائمًا يريدون منا أن نبتسم أو نوافق،
أو نحزن أو نتحدث،
وبمجرد أن نفعل، نكون قد أعلنّا عن موقف، وجهة نظر،
وهذا هو الشيء الوحيد الذي كعائلة ملكية
لا يحق لنا فعله.
لهذا السبب علينا أن نختفي تلك المشاعر، ونحتفظ بها لأنفسنا.
لأنه كلما قلنا أو فعلنا أو وافقنا أو--
أو فكرنا...
أو تنفسنا...
أو شعرنا أو وجودنا.
كان ذلك أفضل.
لكن القيام بذلك ربما ليس سهلاً بالنسبة لي كما هو بالنسبة لك.
-لماذا؟ -لأن لدي... قلب ينبض.
شخصية.
عقل وإرادة خاصة بي.
لست مجرد رمز.
يمكنني أن أُقود ليس فقط بارتداء زي، أو بقطع شريط،
ولكن بإظهار من أنا للناس.
أمي، لدي صوت.
دعيني أخبرك بسر.
لا أحد يريد أن يسمعه.
هل تتحدث عن البلاد...
أو عن عائلتي الخاصة؟
لا أحد.
[يُغلق الباب]
[تشارلز] ففي التاج المجوف
تحيط بمعبد الملك البشري
يحتفظ الموت بمجلسه
وهناك يجلس المهرج،
يسخر من دولته ويبتسم بمظاهر فخمة...
مسموح له بأخذ نفس...
مشهد صغير لتمجيد الملكية.
خَفْ و اقْتُلْ بنظراتك...
غامرك بالذات والغرور الفارغ...
كأن هذا اللحم الذي يحيط بحياتنا، من حديد لا يُقهر...
ويأتي المزاج هكذا في النهاية
وبإبرة صغيرة...
يثقب جدار قلعته،
ووداعًا أيها الملك!
غطوا رؤوسكم...
ولا تستهزئوا باللحم والدم
بتوقير جليل...
تخلوا عن الاحترام،
التقاليد،
الشكل والواجب الرسمي...
لأنكم قد أخطأتوني طوال هذا الوقت
أنا أعيش مع خبز مثلكم،
أشعر بالجوع...
أذوق الحزن...
أحتاج إلى أصدقاء...
خاضعًا هكذا،
كيف يمكنك أن تقول لي...
إنني ملك؟
[بالويلزية] ♪ لدي صديق صغير يعيش في قصر باكنغهام ♪
♪ واسمه كارلو ويندسور ♪
♪ آخر مرة ذهبت لأطرق على بابه ♪
♪ أجابت أمه وقالت لي ♪
♪ أوه، كارلو، كارلو ♪
♪ يلعب كارلو البولو اليوم، اليوم ♪
♪ كارلو، كارلو ♪
♪ يلعب كارلو البولو مع أبي، أبي ♪
♪ شارك في الغناء ♪
♪ الناس كبارًا وصغارًا ♪
♪ أخيرًا لدينا "أمير" ♪
♪ في أرض الأغاني ♪
♪ أوه، كارلو، كارلو ♪
♪ يلعب كارلو البولو اليوم، اليوم ♪
♪ كارلو، كارلو ♪
♪ يلعب كارلو البولو مع أبي، أبي ♪
♪ شارك في الغناء ♪
♪ الناس كبارًا وصغارًا ♪
♪ أخيرًا لدينا "أمير" ♪
♪ في أرض الأغاني ♪